PAIRE 91

Ensemble, contribuons au bien-être

et à la réussite de tous.

PAIRE91: dispositif pour les équipes d’école

PAIRE91 vous souhaite …

Généralités

Historique

PAIRE91 a été créé à l’initiative de Mme Vo Quang, alors IENA en Essonne, en septembre 2017. A l’origine il était composé de trois membres:

  • Marie-Claude BLOCH, Conseillère pédagogique départementale,
  • Florence DANS, Psychologue EN EDA,
  • Véronique SCHUTZ, Conseillère pédagogique départementale.

Dès le début, il s’agissait d’intervenir à la demande des équipes, par l’intermédiaire des Inspecteurs de l’Éducation Nationale, pilotes de circonscriptions.

L’équipe actuelle

L’équipe est multi-catégorielle, ayant une expérience dans l’enseignement spécialisé, ce qui permet des regards croisés, des échanges riches, et un prisme de réponses plus étendu:

  • Marie-Claude BLOCH, Conseillère pédagogique départementale,
  • Nathalie DURAND, Conseillère pédagogique départementale,
  • Soizic GUILLOU-SUREST, Conseillère pédagogique départementale,
  • Florence DANS, Psychologue EN EDA,
  • Nacima ATOUT, Conseillère pédagogique départementale   

Les membres de PAIRE91 interviennent en complémentarité des équipes.

Missions, cadre d’intervention

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Télécharger le flyer

L’accueil des élèves avec des difficultés à expression comportementale

Un Génially produit de la collaboration étroite entre l’Essonne école inclusive et PAIRE91, construit en formation en ligne, concernant les élèves à difficulté à expression comportementale: (si besoin, c’est ici).


https://ressources-ecole-inclusive.org/les-difficultes-a-expression-comportementale/

Des ressources pour le climat scolaire dans toutes ses dimensions

Sur le site du Ministère:

https://www.education.gouv.fr/climat-scolaire-et-bien-etre-l-ecole-9335

Sur Eduscol (en remplacement des pages chez Canopé, plusieurs ressources se retrouvent ici):

https://eduscol.education.fr/976/ameliorer-le-climat-scolaire-pour-une-ecole-de-la-confiance

Dans l’attente des Enquêtes Locales de Climat Scolaire (stipulées dans la labellisation pHARe 2), vous pouvez réaliser en équipe un auto-diagnostic grâce à cet outil sur le site cité ci-dessus:

https://www.reseau-canope.fr/climatscolaire/diagnostiquer/utiliser-les-outils-dautodiagnostic.html

Un autre espace de ressources, padlet pour les formateurs, conçu par la Mission ministérielle de prévention et de lutte contre les violences en milieu scolaire: ici.